为促进教师信息技术应用能力提升，引导教师主动将信息技术与日常教育教学深度融合，优化课堂结构，丰富教育教学手段,春季开学以来，安康市汉滨区恒大小学多部门协同，细化实施方案，扎实做好整校推进工作。

　　为确保整校推进工作务实高效进行，该校组建了以校长为组长的信息技术应用能力提升工程2.0整校推进培训管理团队，确定了培训人员，指导全校教师根据自身实际以及信息技术知识基础等要素，结合学科特点，立足教育教学实践，有针对性的选择研修项目，确保按计划完成学习内容。同时，该校利用两天时间，对全校教师进行了线下培训，重点从演示文稿设计与制作、A1技术支持的学情分析、B2微课程设计与制作、A10学生信息安全意识培养及文本与视频作业的制作等方面向参培教师进行了讲解培训，每一位参培教师通过培训学习需要完成一份课堂实录、一份教学案例反思、一篇教育信息化2.0培训心得“三个一”要求。

　　眼下，该校结合学习项目要求，以教研组为单位将全体教师分成3个研修小组，以同伴互助的形式，全力推进知识能力点成果完成与提交工作。(图文/李平军 组稿/张婵 编审/筱枫)