为深入贯彻落实“双减”政策，探索新课程标准下学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，让期末测试形式多样化、评价方式多元化，2024年1月10日，济源市东湖小学一二年级无纸笔考试在轻松、欢乐的闯关游戏中开展。

　　老师们结合一二年级学生的身心特点，对教材内容进行筛选，紧扣学生发展核心素养，注重情境化、游戏化、活动化，让学生在轻松愉快的氛围中，享受学习的乐趣。

　　一二年级语文学科共设置了“我会认”“我会读”“我会背”“我会说”四个闯关项目，考察了学生的拼音认读能力、识字能力、背诵能力和口语交际能力。数学学科的测评内容立足基础，结合学生的实际生活，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。“口算小达人”大大提高了学生的口算能力及口算速度。“小小观察员”、“操作小能手”这样灵活的问题不仅体现出生活中处处有数学，也提高了学生运用数学的能力。

　　通过此次测评，让孩子们在一个个趣味挑战中收获成长的喜悦，用一枚枚五角星见证他们前行的脚步。今后，济源市东湖小学将进一步让“双减”政策在校园里落地生花，继续研究优化综合性评价方式，促进学生全面发展。（大象新闻记者 吴战通 通讯员 商雨蒙 李磊磊/文图）